为加强高校辅导员部队专业化、作业化建造,严密环绕“三辅三主六导四员”分层分类要求,尽力构建高校思政作业研修与经历交流的作业渠道,我国大学生在线展开全国高校“辅导员作业室”建造经历搜集活动,经过专题网站展现全国高校优异辅导员作业室建造经历,并于“高校辅导员在线”微信大众号分期推送相关内容。
为展现更多先进和典型的建造成效,我国大学生在线将继续推进辅导员作业室建造经历搜集活动,如果您正在掌管辅导员作业室,有丰厚的作业室建造经历,欢迎投稿至邮箱。
杨茂网络名师作业室成立于2018年,在电子科技大学党委宣扬部、党委学工部以及物理学院党委的辅导下展开作业,2019年获评校级网络名师作业室。
作业室以“立德树人”为底子方针,以“网络育人”为首要特征,依托校园学生思政大数据渠道和技能优势,以模块化与品牌化建造为思路,使用网络新媒体手法与渠道,经过丰厚多样的载体,以受青年大学生脍炙人口的方法创造优异校园网络文明著作,活跃宣扬正能量,厚实推进干流价值与思维在网络站点渠道生根发芽,遭到师生广泛重视与喜欢。
作业室担任人为电子科技大学物理学院党委副书记杨茂,副研讨员,博士,全球作业规划师、二级企业人力资源办理师。取得2020年四川省高校名辅导员,2018年全国辅导员年度人物入围奖。长时间在一线辅导员岗位作业,首要是做学生思维政治教育、网络思政教育、大学生领导力培育等方面的研讨。
作业室现有教师成员6名,学生成员69名,教师都具有就业辅导和作业生计规划、心思咨询等专业认证,长时间从事一线辅导员作业。
(1)理论研讨中心。担任作业室成员理论学习及宣讲;学生思维政治教育问题剖析和调查研讨;安排作业作用的总结;相关课题研讨等作业。
(2)新闻传媒中心。下设采编组、拍照组、视频组及宣扬组,各组由专项教师担任把关审阅,相关专长和才干学生自愿参加。中心坚持“宣扬和教育结合、特征和立异偏重”的主旨,致力于宣扬国家时势、校院两级各项作业,打造学院大众形象,营建活跃向上、健康的网络文明环境气氛,进行网络思维政治教育,为师生、校友、家长供给服务,把学生培育成为具有媒体素质的复合型人才。
作业室以特征网络思政为主,紧紧环绕立德树人底子任务,立异提出“表里双循环的网络思政模块化纽带”的作业系统,依托地点单位教育大数据一体化的“才智学生作业渠道”,以学生思政大数据为技能支撑,构成明显的 “网络育人”特征。经过模块化和品牌化建造,包含大学生日常思维政治教育为主的中心作业模块、以网络思政为主的立异特征模块、杰出部队办理与条件保证的和谐保证模块、以及整合资源推行传达的敞开同享模块,进一步探究怎么打通育人最终一公里。
中心作业模块以大学生思维政治教育为中心根底,包括理论宣讲、大学生日常思维政治教育与办理等作业。
立异特征模块以网络思政为主,经过长时间网络思政作业的经历与作用总结,依托校园技能渠道与优势特征,构成了“一渠道、两作业室、多品牌”网络育人的立异特征模块。
和谐保证模块杰出部队办理与条件保证,结合地点高校二级单位的实在的状况,针对辅导员和学生主干两支部队,构建了一套部队建造的和谐保证模块系统。
敞开同享模块以学生思政作业的整合资源推行传达为主,经过堆集与展开,已构成院际、校际、校地、校企的“四维外循环”的敞开同享模块。
作业室以打造优异的高校网络思政作业品牌为方针,一种原因是以打造知名品牌的标准来标准网络思政作业,改进与提高高校网络思政作业的质量与作用;另一方面是使用品牌效应招引大学生重视,增强网络思政作业作用。
1、网络思政团体品牌。在全校初次拓荒“辅导员说”原创网络专栏,紧紧环绕同学感兴趣的论题和困惑进行答疑和正面引导,用轻松的方法让学生得到感悟和认知,做到每月有主题,定时有要点,推出近20个主题,包括学生作业、感恩、学风建造、结业、重生、学生领导力、创芳华、学习思政会议精神、我看十九大和新年等方面合计200余篇,累计近30万字。“辅导员说”专题品牌栏目阅览量超越3万人次,相关联的内容现已汇集成专著3部并出书,获评第二届全国高校网络宣扬思维教育优异著作推选展现活动作业事例三等奖,构成了师生黏合度高,掩盖学生广的校内网络育人品牌。
2、个人网络育人品牌。开设作业室大众号打造品牌的文字、直播、原创VLOG等系列栏目,现已累计5万多字、100余部网络育人著作。在个人网络育人品牌的具体的细节内容挑选上,重视有较强的时代感、立异性、实效性的论题,编撰、制造、拍照了比如《七月七日记》、《写在9·18之后》、《爱惜平和——国家公祭日所思》等网络文明著作,活跃传达网络正能量。其间网文《我要怎样爱国》点击量破万,多部网络著作引起较大反应,成为校园网络思维政治教育作业特征品牌。
3、全员参加的互动品牌。要点打造线上与线下相结合的“物理人韶光”沙龙活动,让“三全”育人贯穿学生大学生计,由学院专业教师、优异学生代表、杰出院友和学生家长、一般同学的一起参加,让学生感触学院文明,增强归宿感,充沛展现自我,处理学生遇到的思维和展开问题,引导学生建立更高方针,共举行线余人次,成功处理学生长时间以来的专业心情和展开问题。展开“茂哥下午茶” 系列,饯别一线规矩,经过团体或个人预定下午茶,深化学生、深化宿舍展开一对一和一对多谈心说话、答疑解惑、心思引导以及大学展开辅导和作业生计规划等。
21项;揭露宣布10余篇论文;主编书本2部,参编1部;取得省级教育作用一等奖1项,校级第八届教育作用一等奖和二等奖各1项。作业室师生创造的网络文明著作荣获国家级、省部级、市区级等各级各类奖项近30项,相关作业事例、经历与作用屡次被人民日报新媒体客户端、共青团中央官方微博、央视频、大学生网报等官方干流媒体报道。
“精准”思政施行,研讨在育人中怎么更好打通最终一公里,完成无缝联接和润物无声。(三)进一步做好网络思政作业。
关于安排而且展开第三期“高校辅导员专业才能提高”主干辅导员、新入职辅导员网络培训班的告诉
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