依据《关于进一步减轻责任教育阶段学生作业担负和校外练习担负的定见》方针要求，2021年10月26日下午，上海师范大学康城实验校园依托“区域劳作课程进校园”活动为载体，使用课后服务时刻积极展开区域劳作教育“线下同享课程”送教进校园活动。

　　在闵行区青少年实践基地的全力支持下，四年级的同学们在基地教师们的带领下，领会了“小电扇制造”、“木制小车制造”、“中药香囊制造”、“花卉栽培”、“皮影制造”等课程，引导青少年尊重劳作、热爱劳作、崇尚劳作精力和爱惜劳作成果，进一步激起爱学习、爱劳作、爱党爱国的情感和寻求。

　　四1班和四2班的同学们学习了小电电扇的制造。同学们在辅导教师的带领下，对电器规划、电路组成等主题进行了深化探求和评论。课堂上，同学们不只知道了电池的正负南北极、沟通电动机等零部件，还经过实践操作了解到电线圈在磁场中受力而滚动的根底原理。经过拼装部件、衔接电线等一系列实操练习，一台台迷你小电电扇在同学们的手中诞生了。

　　四3班和四4班的教师结合图片与什物，领着同学们知道了木质迷你赛车的结构、首要资料及零部件，继而又演示完结拼装的进程：动力系统、前轮、后轮及尾翼、调试与改善。整车拼装完结之后，同学们小心谨慎地为小车安装上驱动皮带与电池，一辆辆木质动力小车应运而生。在一片欢呼声中，同学们过了一把赛车的瘾。

　　四5班的教师带领咱们经过看、摸、闻等办法知道了多种中药材。辅导教师要点演示了怎么“要药”，即称量中药的分量。同学们兴味盎然地着手实践，并将称量好的中药混合装入香囊，封口做成制品香囊。同学们在精密劳作中感受到中药文明的魅力，成就感满满。

　　四6班和四7班的同学们则在基地教师的带领下学习了花卉的分类和习性，把握了各莳花卉的栽培常识和换盆进程。经过实践，每一位小同学都在教师的精心辅导和自己的尽力下收成一盆生机盎然的花卉。信任同学们一定会经过今日所学，精心维护自己精心栽植的花卉。

　　四8班教室里正如火如荼地展开皮影戏的手艺制造，这门课程关于同学们而言是最为生疏却又最具吸引力的。教师循循善诱，同学们听得津津乐道。从知晓皮影的结构，到选择色彩，再到铺色画细节教师尽心辅导，同学们通力合作，一个完好的皮影焕然重生。同学们在皮影制造中把握皮影制造的传统工艺，全员参加，其乐融融。

　　此次劳作教育进校园活动，不只充分了同学们的劳作领会，一同也丰厚了课后服务内容，助力“双减”方针落地。

　　今日课后服务时，校园特意组织了一节劳作技能教育课。来自闵行区青少年实践活动中心的黄教师先给咱们每位同学都发了资料包，里边装着各种马达、零件和电池。教师在讲台前一步步讲得很清楚，咱们一个个都听得可仔细了。不一会儿我的小电扇就拼装完结了。看着周围成功的同学们脸上都洋溢着笑脸，真希望校园能多组织一些这样的劳作手艺课，咱们很喜欢哦！

　　今日，咱们上了一节车模领会课。车模教师教咱们做一个赛车模型。教师让咱们拿出发下来的马达，安装在一块赛车形状的木板上。按好后，又让咱们在马达上连好电线。接着，咱们把电池盒和其他木板拼装在一同，小赛模型就完结了。我觉得这次制造小车模型的活动既有含义，又促进了咱们的着手才能。

　　今日咱们八人一小组合作制造香囊，各种香料依照特别的份额称重混合在一同进行装袋，整一个完好的进程咱们八个人分工协作，相互配合，各司其职，顺利完结了香囊的制造。经过这次香囊的制造，我知道了各种香料的称号，领会到团队分工协作的重要性。当咱们每个人拿到自己亲手制造的香囊，可高兴了！

　　今日，校园给咱们组织了一节花卉课，由高教师给咱们上课。这节课特别风趣！首要，教师教咱们辨认各莳花，然后带领咱们知道花盆的根本特色和养分土，最终还让咱们亲手试了一试！这节课我不只知道了一些关于花草的常识，还领会到了自己着手的趣味，线班 李沈依

　　皮影戏是我国闻名的非物质文明遗产。王教师先让咱们知道了皮影“人”，然后让咱们做起来自己最喜欢的皮影动物。接下来咱们分小组，先把皮影涂上色彩，又把他们拼装起来。不一会儿，我的皮影“鸡”做好了，我让它快乐地飞起来了，飞来飞去，与同学们的皮影“蛇”、皮影“兔”赛跑，与皮影“龙”一同飞翔，好不热烈！我爱皮影戏！看着自己制造的皮影“鸡”在天空舞蹈，我骄傲不已！